विद्या भट्टराईले शिक्षा, विज्ञान र प्रविधि मन्त्रीको रूपमा कार्यभार सम्हाल्दा शिक्षा प्रणालीको सुधार, प्रविधिको समावेशीकरण र अनुसन्धानमा जोड दिने कार्यलाई प्राथमिकता दिएकी थिइन्। उनले शैक्षिक पहुँच र गुणस्तरमा सुधार ल्याउन विविध नीति तथा कार्यक्रमको सुरुआत गरेकी थिइन्।
उनको कार्यकालमा:
सार्वजनिक विद्यालयहरूको गुणस्तर सुधार गर्नका लागि विशेष अभियान सञ्चालन गरियो।
डिजिटल शिक्षा प्रवर्द्धन गर्ने उद्देश्यले ग्रामीण विद्यालयहरूमा प्रविधिको पहुँच विस्तार गर्ने योजना कार्यान्वयन गरियो।
उच्च शिक्षामा सुधार ल्याउने उद्देश्यले विश्वविद्यालयहरूबीच समन्वय र अनुसन्धान केन्द्रहरूको स्थापना प्रोत्साहित गरियो।
शैक्षिक पूर्वाधार विकास गर्नेतर्फ विशेष ध्यान दिइयो, जसमा भवन निर्माण, शिक्षक प्रशिक्षण, र सिकाइ सामग्रीको अभिवृद्धि समावेश थिए।
उनले शिक्षा नीतिलाई वर्तमान समय र प्रविधिको आवश्यकता अनुसार परिमार्जन गर्ने प्रयास गरेकी थिइन्। साथै, पारदर्शिता, उत्तरदायित्व र गुणस्तरीय शिक्षाको अवधारणामा आधारित निर्णयहरू उनले कार्यान्वयनमा ल्याएकी थिइन्।
विद्या भट्टराईको मन्त्रीकालले नेपाली शिक्षा प्रणालीमा केही दीर्घकालीन सुधारहरूका लागि मार्ग प्रशस्त गरेको विश्वास गरिन्छ।