Menuनेपाल शिक्षक महासंघ

Share

नेपाल शिक्षक महासंघ

नेपाल शिक्षक महासंघ (Confederation of Nepalese Teachers - CNT) नेपालका शिक्षकहरूको साझा छाता संगठन हो, जसले शिक्षण पेसामा आवद्ध सबै तहका शिक्षकहरूको प्रतिनिधित्व गर्दै उनीहरूको हकहित, पेशागत अधिकार, सामाजिक सुरक्षाका विषयमा पैरवी गर्दछ। यस महासंघको स्थापना शिक्षाको गुणस्तर उकास्ने, शिक्षकहरूको पेशागत मर्यादा सुनिश्चित गर्ने, तथा शिक्षासम्बन्धी नीतिगत सुधारहरूमा सक्रिय भूमिका खेल्ने उद्देश्यले गरिएको हो।

नेपाल शिक्षक महासंघ

संगठनको स्थापना

नेपाल शिक्षक महासंघ (Confederation of Nepalese Teachers - CNT) को स्थापना सन् २०१५ को फेब्रुअरी महिनामा भएको हो, जसको मुख्य उद्देश्य देशभरि फैलिएका विभिन्न तह र क्षेत्रका शिक्षक संगठनहरूलाई एउटै साझा मञ्चमा एकीकृत गर्नु हो। यो महासंघ शिक्षकमाथि पर्ने विभिन्न चुनौतीहरूलाई समन्वयात्मक ढंगले सम्बोधन गर्न र शिक्षण पेसामा पेशागत मर्यादा, सुरक्षासहितको वातावरण सुनिश्चित गर्न प्रतिबद्ध छ। CNT ले शिक्षकहरूको तलब, सेवा सुविधा, पदोन्नति, स्थानान्तरण, तालिम र सामाजिक सुरक्षाको हकमा आवाज उठाउँदै आएको छ। साथै, यसले शिक्षा प्रणालीको समग्र सुधारका लागि नीति तहमा सुझाव, आलोचना तथा सहयोगको भूमिकामा रहँदै सरकारसँग निरन्तर संवाद गर्दै आएको छ। महासंघको अर्को महत्वपूर्ण उद्देश्य भनेको गुणस्तरीय, समावेशी र व्यवहारिक शिक्षाको प्रवर्द्धन गर्नु हो, जसले राष्ट्रिय विकासमा सशक्त जनशक्ति उत्पादन गर्न सहयोग पुगोस्। यसरी CNT ले शिक्षकहरूको मात्र नभई सम्पूर्ण शिक्षा प्रणालीको हितमा दीर्घकालीन योगदान पुर्‍याउने लक्ष्य लिएको छ।

प्रमुख उद्देश्यहरू

शिक्षकहरूको हकहित संरक्षण:

CNT ले शिक्षकहरूको तलब, सेवा सुविधा, प्रमोशन, स्थानान्तरण, अवकाश, सामाजिक सुरक्षा जस्ता विषयमा राज्यसँग संवाद तथा आन्दोलनमार्फत शिक्षकहरूको अधिकार सुनिश्चित गर्न प्रयास गर्छ।

पेशागत विकास:

शिक्षकहरूको दक्षता अभिवृद्धिका लागि तालिम, कार्यशाला, सेमिनार जस्ता कार्यक्रमहरू आयोजना गर्छ। CNT ले शिक्षकहरूको पेशागत विकासलाई निरन्तर प्रक्रिया मान्दछ।

शिक्षा प्रणालीमा सुधारको पहल:

CNT ले समावेशी, गुणस्तरीय र पहुँचयोग्य शिक्षाको पक्षमा आवाज उठाउँदै नीति निर्माणको प्रक्रियामा आफ्नो प्रभावकारी उपस्थिति जनाउँछ।

शिक्षक एकताको सशक्तिकरण:

CNT ले विभिन्न शिक्षक संगठनहरूलाई एउटै मञ्चमा ल्याई साझा एजेन्डामा सहकार्य गर्ने वातावरण बनाउँछ, जसबाट शिक्षक आन्दोलन थप सशक्त र संगठित हुन्छ।

शिक्षक र राज्यबीचको संवादको माध्यम:

CNT शिक्षक र सरकारबीच सेतुको रूपमा काम गर्दै दुबै पक्षबीच संवाद, सहकार्य तथा आपसी समझदारी बढाउने प्रयत्न गर्छ।

प्रमुख गतिविधिहरू

शिक्षा विधेयकविरुद्ध आन्दोलन (सेप्टेम्बर २०२३):
नेपाल शिक्षक महासंघ (CNT) ले २०२३ को सेप्टेम्बर महिनामा सरकारद्वारा प्रस्तावित नयाँ शिक्षा विधेयकविरुद्ध देशव्यापी आन्दोलनको नेतृत्व गरेको थियो। सो अवसरमा CNT ले देशभरका शिक्षकहरूलाई काठमाडौंमा एकत्रित गर्दै विशाल विरोध प्रदर्शनको आयोजना गर्‍यो। शिक्षकहरूको सरुवा, पदोन्नति, पदपूर्ति प्रक्रिया, र स्थानीय तहको नियन्त्रण अन्तर्गत परेका शिक्षण संस्थाहरूको व्यवस्थापन प्रणालीप्रति असहमति जनाउँदै CNT ले सरकारलाई १८ बुँदे मागपत्र पेस गरेको थियो। यस मागपत्रमा शिक्षकहरूको पेशागत स्वतन्त्रता सुनिश्चित गर्ने, राजनीतिक हस्तक्षेप कम गर्ने, र संघीय संरचना अनुसार शिक्षाको व्यवस्थापनमा स्पष्टता ल्याउने विषयहरू प्रमुख रूपमा उठाइएका थिए। उक्त आन्दोलनले शिक्षकमात्र नभई शिक्षा क्षेत्रमै व्यापक चासो र बहस सिर्जना गरेको थियो।

सरकारसँगको वार्ता अस्वीकार (अप्रिल २०२५):
२०२५ सालको अप्रिल महिनामा शिक्षा मन्त्रालयले CNT लाई वार्तामा सहभागी हुन आह्वान गरे पनि महासंघले त्यस वार्ता प्रस्ताव अस्वीकार गर्‍यो। CNT को तर्फबाट जनाइएको थियो कि सरकारले शिक्षासम्बन्धी विधेयक संसदमा दर्ता गरिसकेको अवस्थामा शिक्षा मन्त्रालयसँग वार्ता गर्नु अनावश्यक र अर्थहीन हुन्छ। त्यसकारण, महासंघले वार्ता प्रधानमन्त्री तथा संसदसँग मात्र गर्न सकिने अडान राख्दै स्पष्ट सन्देश दिएको थियो। CNT को यो निर्णयले उनीहरूको माग र आन्दोलनको गम्भीरता झल्काउने मात्र नभई शिक्षाको विषयमा नीतिगत तहमा संवाद र निर्णय प्रक्रिया कत्तिको जिम्मेवार हुनुपर्छ भन्ने कुरा पनि उजागर गर्‍यो। यस घटनाले शिक्षकहरूको संस्थागत निर्णय क्षमता र रणनीतिक सोचलाई पनि बलियो रूपमा प्रस्तुत गर्‍यो।

नेतृत्व

हाल नेपाल शिक्षक महासंघ (CNT) को अध्यक्ष लक्ष्मी किशोर सुवेदी र महासचिव कमला तुलाधर छन्। उनीहरूले शिक्षकहरूको तर्फबाट सरकारसमक्ष प्रस्तुत गरिएका मागहरूलाई शिक्षा विधेयकमा समावेश गरिनुपर्ने स्पष्ट अडान लिएका छन्। उनीहरूका अनुसार शिक्षकहरूको सरोकारका विषयहरू विधेयकमा सम्बोधन नगरे शिक्षण पेशामाथि अन्याय हुनेछ, जसले समग्र शिक्षा प्रणालीमै नकारात्मक असर पार्नेछ। CNT नेतृत्वले सरकारलाई चेतावनी दिँदै भनेका छन् कि यदि प्रस्तुत मागहरू बेवास्ता गरियो भने संघ पुनः देशव्यापी आन्दोलनमा जान बाध्य हुनेछ। यस चेतावनीमार्फत CNT ले सरकारलाई तत्काल वार्तामा आउन र विधेयकमा आवश्यक परिमार्जन गर्न दबाब दिइरहेको छ। नेतृत्वको यस्तो कडा र स्पष्ट धारणा शिक्षकहरूको पक्षमा दृढ प्रतिबद्धता र संगठनको सक्रियता दर्शाउने महत्वपूर्ण संकेत हो।

ज्योतिषहरू

ज्योतिष विवरण लोड हुँदैछ...

राशिफल

राशिफल लोड हुँदैछ...

मुख्य समाचार

sajilo patrika

सार्वजनिक सवारी दर्ता दुई महिनादेखि ठप्प, अटो व्यवसायी अन्योलमा

काठमाडौं । सरकारले सार्वजनिक सवारीसाधनको नयाँ दर्ता रोकेको दुई महिना बितिसक्दा पनि खुलाउने छाँटकाँट नदेखाएपछि अटोमोबाइल र यातायात व्यवसायी अन्योलमा परेका छन्। गत जेठ ७ गतेदेखि देशभर सार्वजनिक सवारीको दर्ता स्थगित गरिएको छ, जसका कारण आगामी दसैँ–तिहारका लागि आवश्यक नयाँ बस र ट्रकको बजारमा अभाव हुन सक्ने देखिएको छ।सामान्यतया विदेशबाट

Loading footer...